Основные виды загадок
Стоит отметить, что загадки пользуются наибольшей популярностью из всех игр, развивающих интеллект. Младшие школьники очень любят заниматься отгадыванием загадок, которое способствует мобилизации умственных сил ребенка, приучая детей к чёткому логическому мышлению.
Стоит отметить, что загадки пользуются наибольшей популярностью из всех игр, развивающих интеллект. Младшие школьники очень любят заниматься отгадыванием загадок, которое способствует мобилизации умственных сил ребенка, приучая детей к чёткому логическому мышлению.
Разгадывание загадок детьми дошкольного возраста может рассматриваться как творческий процесс, а сама загадка – как творческая задача.
Рассмотрим несколько видов загадок, где:
Описывается предмет или явление методом перечисления основных признаков. Решение загадок аналогичного типа должно быть основано на методе анализа (выделяются признаки) и синтеза (признаки объединяются в целое).
Описанием предполагается краткая характеристика явления или предмета (целостный образ должен быть восстановлен по 2-м признакам). Для решения таких задач должен быть выделен конкретный признак, который связывается по ассоциации с теми, которые не упомянуты в загадке.
Включается отрицательное сравнение. Отгадывание подобных загадок является доказательством от противного: отгадывающему человеку нужно произвести сопоставления сходных предметов и явлений с выделением сходных признаков, их группировка должна происходить в другом сочетании.
В описании используются метафоры. Для разгадывания таких загадок необходимо расшифровать метафору. Для этого необходимо произвести сравнение предметов или явлений из различных областей, которые могут быть очень далёкими, заметить их сходства и черты, отнести к конкретной смысловой категории.
Описывается не сам предмет, а слово, которое его обозначает.
В этот тип загадок входят: а)
Шарады – это вид загадок, где слоги, буквы или части слова выделяются и описываются самостоятельно. По описаниям слово может быть разгадано целиком.
б)
Метаграммы – это вид загадок, где из слова, которое было загадано, посредством замены букв можно получить другое слово.
в)
Анаграммы – это вид слов, которые получаются из остальных слов во время обратного чтения.
Благодаря владению внутренними механизмами формирования загадок педагог может обучить детей отгадыванию загадок: понимать их суть, обнаруживать пути решений и методики разгадывания.
Студенты Омской области принимают участие в многотысячном проекте ON RUSSIA
Подбираем летнюю обувь на все случаи жизни
Эффективность и преимущества использования мониторинга транспорта
Выбираем оптимальный шкаф для документов
Гребные винты Yamaha продлят срок службы мотора и увеличат скорость судна
Спать, как на облаке - преимущества качественного матраса
Видео новости
Полиция Омска ищет “прыгучего” пешехода в социальных сетях
Популярно
Студенты Омской области принимают участие в многотысячном проекте ON RUSSIA 691
Персоны
Константин Петухов
Игорь Погребняк
Владимир Березовский
Николай Эглит
Это интересно
Студенты Омской области принимают участие в многотысячном проекте ON RUSSIA
Подбираем летнюю обувь на все случаи жизни
Эффективность и преимущества использования мониторинга транспорта